Jinsi Mwalimu Anapaswa Kuonekana

Orodha ya maudhui:

Jinsi Mwalimu Anapaswa Kuonekana
Jinsi Mwalimu Anapaswa Kuonekana

Video: Jinsi Mwalimu Anapaswa Kuonekana

Video: Jinsi Mwalimu Anapaswa Kuonekana
Video: ОЖИДАНИЕ или РЕАЛЬНОСТЬ! ИГРЫ в РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ! Маленькие кошмары 2 в реальной жизни! 2024, Novemba
Anonim

Tabia ya wanafunzi kwa mwalimu inategemea sana sura yake. Ni muhimu sana kwa waalimu kuchagua nguo sahihi, nywele, na mapambo kwa wanawake ili kuunda picha inayofaa. Wakati huo huo, inapaswa kueleweka kuwa picha ya mwalimu mara nyingi husaidia kuunda umbali unaofaa kati yake na wanafunzi.

Jinsi mwalimu anapaswa kuonekana
Jinsi mwalimu anapaswa kuonekana

Maagizo

Hatua ya 1

Mwalimu anapaswa kulipa kipaumbele maalum kwa uchaguzi wa rangi ya nguo. Chaguo zaidi ni rangi za kawaida - nyeusi na nyeupe. Unaweza pia kutumia kimya kimya na vivuli vyepesi: cream, hudhurungi bluu, chokoleti, nk Rangi kali katika kesi hii haitakuwa sahihi sana.

Hatua ya 2

Ikiwa nguo za mwalimu zimepambwa kwa kuchapishwa, zinapaswa kuwa kali. Vitambaa kwenye ngome, kupigwa, n.k vinafaa. Lakini mapambo ya kufikirika, maandishi na chaguzi zingine za mtindo zinapaswa kutupwa.

Hatua ya 3

Kwa waelimishaji ambao wanataka kuvaa nguo za mtindo, chagua bidhaa ambazo zinaongozwa na mitindo ya kitamaduni na iliyoboreshwa na kugusa kwa kisasa. Kwa kuongezea, kwa hali yoyote, picha inapaswa kuwa kali na wakati huo huo kifahari, bila dalili ya uchafu.

Hatua ya 4

Mwalimu anapaswa kuonekana kuwa mwenye ujasiri, mzoefu, mjuzi. Hii, kwa kweli, itawezeshwa na uwezo wa kuishi katika jamii, adabu nzuri. Walakini, unaweza pia kutumia vifaa vifaavyo: maridadi, glasi rasmi, saa, begi la kifahari au mkoba.

Hatua ya 5

Hairstyle ya mwalimu inapaswa kuvutia. Ni muhimu sana kuwa inamfaa: kulingana na wanasaikolojia, watu wazuri ambao wanajua kusisitiza hadhi ya muonekano wao na kuficha makosa wanafahamika kwa ufahamu na wale walio karibu nao kama waliofanikiwa, wenye ujuzi, na wenye kujiamini.

Hatua ya 6

Kulingana na wanasaikolojia, mwalimu "anayechosha" anaweza kuharibu upendo wa mtoto kwa somo analofundisha, wakati mwalimu anayeweza kupendeza na kupendeza watoto pia anaweza kupandikiza kwao kupenda kujifunza. Hii ni kweli haswa kwa wataalamu ambao hufundisha katika darasa la chini na la kati. Mwalimu anapaswa kupendeza kama mtu na wakati huo huo aonekane anavutia. Kumbuka kwamba watu huzingatia mchanganyiko wa vitu: kwa mfano, nywele zenye fujo zinaweza kuharibu maoni mazuri yaliyotolewa na suti ya kifahari.

Ilipendekeza: