Mawazo Ya Elimu Na Wasifu Wa Anton Semenovich Makarenko

Orodha ya maudhui:

Mawazo Ya Elimu Na Wasifu Wa Anton Semenovich Makarenko
Mawazo Ya Elimu Na Wasifu Wa Anton Semenovich Makarenko

Video: Mawazo Ya Elimu Na Wasifu Wa Anton Semenovich Makarenko

Video: Mawazo Ya Elimu Na Wasifu Wa Anton Semenovich Makarenko
Video: История образования. Антон Макаренко 2024, Mei
Anonim

Anton Semenovich Makarenko ni mwalimu na mwandishi wa Urusi. Alishiriki kikamilifu katika utaftaji wa ufundishaji katikati ya miaka ya 20 ya karne ya 20. Rethought urithi wa ufundishaji. Iliunda mafundisho juu ya mbinu ya mchakato wa elimu. Kazi zake zilikuwa zana nzuri ya kufundisha kwa waalimu vijana.

Anton Semenovich Makarenko
Anton Semenovich Makarenko

Wasifu wa Anton Semenovich Makarenko

Anton Semenovich Makarenko ni mwalimu bora na mwandishi wa Urusi. Kazi zake za kisayansi zimejitolea kwa mbinu ya kuandaa mchakato wa elimu, mahitaji ya msingi kwa utu wa mwalimu. Anton Makarenko alizaliwa mnamo Machi 1, 1888. Mahali pa kuzaliwa kwake ni mji mdogo wa Belopole katika mkoa wa Kharkov. Anton alilelewa katika familia ya mfanyakazi rahisi, ambapo mbali na yeye kulikuwa na watoto wengine wawili. Mapato ya mchoraji yalikuwa madogo, kwa hivyo maisha ya familia yalikuwa magumu. Walakini, wazazi walikuwa wameamua kumpa mtoto wao elimu nzuri.

Mnamo 1895, Anton aliingia shule ya Belopolskaya, na kisha shule ya Kremenchug, ambayo alihitimu kwa heshima. Mnamo 1905, Anton Semenovich alipokea hati juu ya kukamilika kwa kozi za ualimu na jina la mwalimu katika shule za msingi. Katika mwaka huo huo, aliondoka Belopillya kwa Posad Kryukov na akaanza kufanya kazi kama mwalimu.

Licha ya kuajiriwa kamili, Anton anaamua kuendelea na masomo yake ya ualimu na kuingia katika Taasisi ya Walimu ya Poltava. Mnamo 1916, alilazimika kukatisha masomo yake, Anton aliandikishwa katika jeshi la tsarist. Walakini, kwa sababu ya myopia, alifutwa kazi, na Anton Semenovich alirudi katika taasisi hiyo. Mtazamo wake na hamu kubwa ya kusoma ilifanya iweze kuhitimu kutoka kwa taasisi kwanza katika utendaji wa masomo. Mwalimu alipokea medali ya dhahabu.

Kazi ya ualimu ya A. S. Makarenko

Baada ya kuhitimu kutoka Taasisi ya Walimu ya Poltava, Anton Semenovich Makarenko aliteuliwa kama wadhifa wa mkurugenzi wa shule huko Kryukov, kisha akachukua uongozi wa koloni la watoto lililopewa jina la Gorky karibu na Poltava. Mnamo 1928 alianza kufanya kazi katika Jumuiya ya watoto ya Dzerzhinsky huko Kharkov. Mnamo Julai 1935, Makarenko alikua msaidizi wa mkuu wa idara ya makoloni ya kazi ya NKVD ya SSR ya Kiukreni. Miaka mitatu baadaye, alihamia Moscow, ambapo alianza shughuli zake za kijamii na kisiasa na fasihi.

Anton Semenovich Makarenko anakuwa shukrani maarufu kwa muundo wake "Shairi la Ufundishaji", ambayo ni ya kawaida kwa walimu wengi. Aliandika kazi kadhaa juu ya mbinu ya kazi ya elimu, shirika la kazi na burudani ya watoto: "Bendera kwenye Minara", "Kitabu cha Wazazi". Kwa sifa za kufundisha, Anton Semenovich alipewa Agizo la Bendera Nyekundu ya Kazi.

Shughuli za ufundishaji za Makarenko mara nyingi zilikosolewa na umma na mamlaka ya Soviet. Mara nyingi alipewa sifa ya kushambuliwa, ambayo baadaye ikawa sababu ya kufukuzwa kwake kutoka kwa wilaya ya watoto na kuondolewa kutoka kwa mazoezi ya kufundisha.

Muda mfupi kabla ya kifo chake, Anton Semenovich anaanza kazi kwenye hati ya filamu "Bendera kwenye Mnara". Walakini, Studio ya Filamu ya Gorky ilikataa kukubali hati hiyo. Hii iliathiri sana afya ya mwandishi. Mnamo Aprili 1939, Makarenko alikufa ghafla kwenye gari ya treni ya miji. Kama unavyojua, alikwenda kwenye Nyumba ya Ubunifu na hati iliyosasishwa ya filamu yake.

Mawazo ya elimu ya Makarenko

Kufanya kazi katika koloni la watoto lililopewa jina la Gorky lilimpa Anton Semenovich fursa ya kuangalia tofauti katika mchakato wa kulea na kufundisha watoto. Aliamini kuwa kila mtoto anapaswa kulelewa katika timu, anapaswa kuwa na masomo kadhaa ya kupenda. Mtoto hawezi kukuzwa katika kila kitu, lakini ataanza kusoma masomo anayopenda sana.

Makarenko alipinga utumiaji wa mambo ya utawala wa gereza kwa watoto. Aliamini kuwa watoto wanapaswa kuwekwa bila mfumo na vizuizi vyovyote. Katika mazoezi yake ya kufundisha, alizingatia kanuni: "Mahitaji kadri iwezekanavyo kwa mtu na heshima kubwa kwake iwezekanavyo."

Mafundisho ya Makarenko yalipingana na mfumo uliowekwa wa udhibiti wa amri. Maoni yake yalipingana na uelewa wa Stalin wa elimu. Mawazo ya Stalin yalikuwa yanategemea elimu ya mtu ambaye alitii mahitaji ya serikali. Makarenko pia alitetea elimu ya utu huru na hai.

Anton Semenovich aliamini kuwa familia ina jukumu kubwa katika kulea watoto, kwa hivyo aliandika insha kwa wazazi, ambayo alithibitisha mahitaji kadhaa ya elimu ya familia. Katika "Kitabu cha Wazazi" Makarenko alitoa ushauri juu ya jinsi ya kumlea mtoto kazini, kusaidia watoto katika masomo yao, na kuimarisha urafiki wao na wandugu.

Hivi sasa, maoni ya elimu ya Makarenko yamekuwa ya kawaida katika sayansi ya kisasa ya ufundishaji.

Ilipendekeza: