Waandishi wengi wa novice wanaandika kwenye meza, wakitumaini kwa siri utukufu wa baadaye wa kazi zao. Walakini, msomaji hataweza kupenya hati zako mwenyewe kuzithamini. Kwa hivyo, italazimika kushinda aibu yako na kuanza kuvamia magazeti ya fasihi.
Maagizo
Hatua ya 1
Chapisha kwenye mtandao. Siku hizi kuna majukwaa mengi ya kujielezea kwa waandishi wachanga - kutoka kwa ulimwengu wa blogi hadi milinganisho halisi ya majarida ya samizdat. Jisajili na uchapishe kwenye moja au zaidi yao kupata msomaji wako wa kwanza. Usikasirike au kukata tamaa ikiwa umeelekezwa kwa makosa au mapungufu. Kadiria jinsi maoni yanavyofaa, na jaribu kuzuia kasoro kama hizo wakati mwingine. Baada ya kufanya mazoezi "kwa paka", unaweza kuendelea na kiwango kikubwa zaidi cha machapisho.
Hatua ya 2
Chagua jarida ambalo unataka kuchapisha na uwasiliane na "wahariri wapenzi". Tuma maandishi yako, kibinafsi au kwa barua. Hali nzuri itakuwa kupata mhariri anayesimamia sehemu unayohitaji ili kumpa hati ya kuchapisha na diski na hati hiyo (zote lazima zisainiwe na kupewa habari ya mawasiliano). Ikiwa hii haiwezekani, tuma barua pepe, au bora - barua ya kawaida ya karatasi, kuna uwezekano mdogo wa kupotea. Andika maandishi mafupi yafuatayo: "Mimi, vile na vile, nakuletea hadithi yangu. Nitafurahi ukipata uwezekano wa kuichapisha kwenye kurasa za jarida lako. " Thibitisha maandishi vizuri kabla ya kuwasilisha - makosa na alama zisizo sahihi hazipaka rangi kazi ya fasihi.
Hatua ya 3
Subiri, mara kwa mara kukukumbushe mwenyewe na simu na / au barua. Kuwa sahihi, wahariri ni watu wenye shughuli nyingi. Ikiwa jibu ni hapana au hapana, unaweza kutuma hati hiyo kwa toleo lingine. Ikiwa jarida liko tayari kuchukua hadithi, lakini linauliza mabadiliko, jiamulie ikiwa uko tayari kukubaliana nao kwa sababu ya kuchapishwa. Kwa mwandishi wa novice, ni busara kukubali kuhariri (haswa ikiwa ni ndogo), na bado angalia maandishi yako kwenye kurasa za chapisho. Uwezekano mkubwa zaidi, utapewa nakala ya mwandishi, ambayo unaweza kuonyesha kwa kujivunia wapendwa wako.
