Ni ngumu kufikiria mtu wa kisasa ambaye hawezi kusoma na kuandika. Ujuzi wa uandishi ni muhimu sana kwamba wanaanza kumfundisha katika chekechea. Lakini kuandika, kwa kiwango cha uwepo wa wanadamu, ilionekana hivi karibuni - karibu 3200 KK.
Uonekano wa uandishi ulitanguliwa na kuonekana kwa hotuba. Mwanzoni mwa malezi ya wanadamu, hotuba ilikuwa rahisi sana, leksimu hiyo ilikuwa na maneno muhimu zaidi. Jamii ilipoendelea, usemi ulizidi kuwa mgumu, idadi ya maneno iliongezeka. Ubinadamu ulikuwa unakusanya maarifa, wakati swali la uhamisho wao kwa vizazi vipya liliibuka zaidi na zaidi, kwa kukosekana kwa maandishi, hii inaweza tu kufanywa kupitia upitishaji wa mdomo kutoka kwa mwalimu kwenda kwa mwanafunzi.
Fursa za kupitisha maarifa kwa mdomo ni mdogo. Mara tu wakati ulipokuja wakati habari iliyokusanywa ikawa kubwa sana hivi kwamba haikuwezekana tena kuipeleka kwa mdomo. Ilikuwa ni lazima kwa njia fulani kurekebisha maarifa - ili iweze kugunduliwa bila mtu aliyemiliki. Kama matokeo, anuwai za kwanza za uandishi zilianza kuonekana katika sehemu tofauti za ulimwengu. Mwanzoni, maandishi hayakuonyesha sauti ya lugha; ilikuwa ya mfano kabisa. Kila ishara ilionyesha dhana fulani. Kimsingi, alama kama hizo hupatikana kwenye mawe, kwa hivyo aina hii ya uandishi inaitwa picha ya picha.
Hatua inayofuata katika ukuzaji wa uandishi ilikuwa kuibuka kwa maandishi ya kijiografia, ambayo alama zilikuwa na sura ya picha iliyoonyesha maana yao. Hii ndio haswa maandishi ya Sumerian. Waliandika katika siku hizo juu ya vidonge vya mawe na udongo.
Licha ya ukweli kwamba maandishi ya kijiografia yalikuwa na jukumu muhimu sana katika historia ya wanadamu, ilibaki sio kamili, hairuhusu kukidhi kikamilifu mahitaji ya ustaarabu unaokua. Ilibadilishwa na maandishi ya ki-logografia, ambayo maandishi yalipoteza picha yake, na kuwa mchanganyiko wa mistari ya cuneiform.
Uandishi wa sauti karibu na sisi ulionekana mwanzoni mwa milenia ya pili na ya kwanza KK. Tofauti na mifumo ya uandishi ya hapo awali, mpya ilisimamia herufi 20-30 tu. Mifumo mingi ya kisasa ya uandishi hufuata historia yao kwa maandishi ya sauti ya Wafoinike.
Kuibuka kwa uandishi wa sauti, ambayo inafanya uwezekano wa kufikisha sauti ya maneno, ilitoa msukumo mkubwa kwa maendeleo ya ustaarabu wa wanadamu. Uhitaji wa upitishaji wa maarifa ya mdomo ulipotea, uandishi wa sauti ulifanya iwezekane kupitisha maarifa kwa ukamilifu na kwa usahihi, kuiweka kwanza kwenye vidonge vya udongo, kisha kwenye ngozi na papyrus, na hata baadaye kwenye karatasi inayojulikana kwa kila mtu. Ikiwa chochote kilizuia kuenea kwa maarifa, ilikuwa ukosefu wa uchapishaji - kila maandishi yalilazimika kuandikwa tena kwa mkono. Lakini kwa kuja kwa uchapishaji wa vitabu, kikwazo hiki kiliondolewa.
Ukuzaji wa uandishi wa Slavic unahusishwa na majina ya ndugu Konstantino Mwanafalsafa (katika utawa - Cyril) na Methodius. Ni wao ambao waliunda alfabeti ya kwanza ya Slavic, ambayo iliweka msingi wa Slavic na, baadaye, uandishi wa Kirusi.