Ukuaji wa mtoto ni mabadiliko yake kuwa kiumbe kijamii - utu. Inatokea chini ya ushawishi wa mazingira ya asili na ya kijamii yanayomzunguka, na vile vile kwa msaada wa shughuli maalum za kusudi kuunda sifa fulani za utu - elimu ya kijamii.
Mawasiliano ni muhimu sana kwa ukuaji kamili wa mtoto. Ni katika mchakato wa mawasiliano kwamba hotuba imeingizwa, ambayo ina jukumu la kuongoza katika utambuzi na maendeleo ya ulimwengu unaozunguka. Mabadiliko kuwa mada ya kijamii hufanyika kama matokeo ya ujamaa wa mtu, ujumuishaji wake katika jamii, katika vikundi vya kijamii. Utaratibu huu hugunduliwa kupitia kupitishwa kwa maadili, mitazamo, mifumo ya tabia, kanuni za kijamii, kwa msingi wa ambayo huunda sifa muhimu za utu.
Ujamaa ni mchakato unaoendelea ambao unaendelea katika maisha ya mtu, lakini jukumu lake kuu ni katika utoto na ujana, wakati wa vipindi hivi mwelekeo wote wa kimsingi umewekwa, kanuni za kimsingi za kijamii zimewekwa, na motisha ya tabia ya kijamii huundwa.
Mazingira ya kijamii ni jamii anuwai ya watu, inayojulikana na mifumo fulani ya mahusiano na sheria. Mtu kwa kiwango fulani huathiri mazingira, hubadilisha, lakini wakati huo huo mazingira pia huathiri mtu, akimwonyesha mahitaji yake. Mazingira yanaweza kumkubali mtu, vitendo vyake, na inaweza kukataa, kumtendea kwa uhasama. Elimu ya kijamii husaidia kupata muhimu, kutoka kwa maoni ya jamii, kijamii, kiroho na kihemko. Lengo lake kuu ni kukuza maendeleo ya binadamu, utambuzi wa uwezo wake kwa faida ya jamii.
Mchakato wa elimu ya kijamii unafanywa, kwanza kabisa, katika familia, baadaye - katika taasisi za elimu, na mawasiliano yasiyo rasmi. Familia ndio hali kuu ya utambuzi wa uwezo wa kibinadamu, taasisi muhimu zaidi ya elimu na uwezo mkubwa. Mtoto anafikiria majukumu kadhaa ya kijamii katika familia: mwana au binti, dada au kaka, mpwa, mjukuu, anafahamiana na majukumu ya mama na baba, babu na nyanya.
Jukumu muhimu linalofuata ni mshiriki wa timu. Katika chekechea, shule, sehemu ya michezo, katika mawasiliano na wenzao, watoto hujifunza majukumu ya rafiki, rafiki, mwanafunzi, kiongozi. Jukumu kubwa la kijamii ni kuwa raia wa nchi yako, kuipenda nchi yako, kujivunia.
Kila kipindi cha maendeleo ya kijamii kinaonyeshwa na sifa maalum za umri, ambazo hudhihirishwa katika athari fulani za kisaikolojia, katika shughuli zinazofaa umri, katika ushawishi wa muundo wa taasisi mbali mbali za ujamaa.
Ustadi wa utaratibu wa tabia ya jukumu na watoto huhakikisha ushiriki wao katika mahusiano ya kijamii, wanajifunza kubadilika, kuzoea hali mpya katika maisha yao yote ya baadaye. Utaratibu huu wa marekebisho huitwa marekebisho ya kijamii.
Mara nyingi, mchakato wa ujamaa ni ngumu kwa sababu fulani. Kuingia katika jamii inaweza kuwa ngumu kwa sababu ya tabia ya ukuaji wa mwili au akili. Wakati mwingine kufikiria kanuni za kijamii na mtoto hupotoshwa kama matokeo ya ushawishi wa mazingira au wa makusudi. Kama matokeo, hawezi kujumuisha katika uhusiano wa kawaida wa kijamii na kwa hivyo anahitaji msaada maalum kwa ujumuishaji mzuri.