Kocha Ni Nani

Orodha ya maudhui:

Kocha Ni Nani
Kocha Ni Nani

Video: Kocha Ni Nani

Video: Kocha Ni Nani
Video: Ko‘cha xayot ko‘cha sistema 2024, Novemba
Anonim

Katika lugha ya Kirusi hakuna mfano wa neno "kocha", lakini ikiwa unajua ni nini, wawakilishi wa taaluma hii wanaweza kuitwa wakufunzi-wanasaikolojia, washauri wa kibinafsi. Pia nchini Urusi hakuna taasisi za elimu za serikali ambapo zinafundisha sanaa ya kufundisha, kwa hivyo wale ambao wanataka kuifanya lazima wasome katika utaalam unaohusiana na kuhitimu kozi maalum.

Kocha ni nani
Kocha ni nani

Kocha ni nani

Kocha ni mtaalam ambaye anajua saikolojia vizuri na anaweza kumhamasisha mteja wakati wa mazungumzo, sio kumdhibiti, kutotoa suluhisho zilizo tayari, lakini kumsukuma kutafuta njia bora maishani. Kazi kuu za mkufunzi ni kuhamasisha, kufundisha mtu kufikiria kwa uhuru, na kutokubali chaguzi zilizopangwa tayari, kusaidia kupata njia ya kibinafsi ya kutatua kila shida, kubadilisha mitazamo ya mteja na kurekebisha tabia zake, kwa kuzingatia sifa za kibinafsi. Baada ya kikao cha ubora wa hali ya juu, kilichoendeshwa kitaalam, mteja anahisi rahisi na huru, anaona maamuzi ambayo hakuyaona hapo awali, anaanza kuelewa jinsi ya kuboresha maisha yake, na hubadilisha kiini cha mitazamo yake na mtazamo wa ulimwengu. Kwa kweli, madarasa kama haya hufanywa madhubuti kila mmoja.

Ujuzi kuu wa mkufunzi ni kuchagua maswali sahihi, uwezo wa kutotoa hukumu yoyote na kushusha maneno ya mteja. Katika mazungumzo, kocha haelekezi mwingiliano, hailazimishi suluhisho lake kwa shida, na hata hakadiri matendo na maneno yake kwa njia yoyote. Anachofanya ni kuuliza maswali. Kazi yake ni kushinikiza mteja kupata suluhisho sahihi, kumpa fursa ya kuona kile ambacho hakugundua hapo awali, na pia kukuza njia yake ya kibinafsi na chaguzi kadhaa za ziada za kutatua shida. Wale. haidhibiti, hafariji, haikasiriki, haitafuti kuchochea athari ya kihemko, kama mwanasaikolojia, lakini anasukuma tu.

Jinsi makocha wanavyowasiliana na wateja

Ugumu kuu katika taaluma ya mkufunzi ni kwamba anapaswa kuacha tabia ya asili ya kibinadamu ya kutoa hukumu. Mteja anapozungumza juu ya makosa yake ambayo yalisababisha matokeo mabaya, mtaalam hawezi kusema: "Ulifanya kitu kibaya" au "Kosa lako bado linaweza kusahihishwa, kwa hivyo haupaswi kuwa na wasiwasi." Kazi yake ni kumshawishi mteja kwa upole kupata suluhisho, kwa hivyo kocha atakuuliza: "Je! Ni nini muhimu kwako katika kile ulichosema juu ya?".

Wakati wa mazungumzo na mtu, mtaalamu anapaswa kujenga mlolongo wa maswali ambayo yatamsaidia kwa upole, bila kumkasirisha mwingiliano, kumsaidia kupata njia ya kutoka kwa hali hii. Anauliza maswali: "Je! Unaona nini cha maana katika hili?", "Ni nini kinatoa uzoefu huu?", "Je! Kilikufundisha nini?", "Jinsi ya kuirekebisha?", "Je! Inaweza kukusaidia?" Mtu, akiwajibu, anachambua hali hiyo na yeye mwenyewe hupata njia ya kutatua shida ambazo ni bora kwake. Ikiwa mteja yuko kwenye mazungumzo mabaya, kocha atamsaidia kwa upole kurudi kwenye mada kuu na kuelewa shida iko wapi.

Ilipendekeza: