Katika vitabu, magazeti na majarida, unaweza kujifunza habari nyingi mpya kwako. Lakini vipi kuhusu watu ambao, kwa mfano, hawapendi kusoma. Hii ni kweli haswa kwa vijana wa leo.
Erudition huwa inastahiliwa sana
Kuwa erudite au mtu anayesoma vizuri ni nzuri sana! Kwa hivyo, ni bora kusaidia kukuza upendo wa kusoma kutoka utoto. Wazazi wanapaswa kutunza hii, walimu shuleni wanapaswa kuzungumza juu ya hii. Mara nyingi, kila kitu huisha na wito wa lazima wa kusoma, na hii, kama inavyoonyesha mazoezi, haina athari kubwa. Badala yake, badala yake, ni kutoka kwa wito wa kusoma kila wakati ambapo vijana huendeleza chuki au hata chuki ya vitabu.
Badala yake, unahitaji kudhibitisha kwa vijana kuwa kusoma vizuri na busara ni mtindo na mzuri. Risasi hiyo inafanya maisha kuwa rahisi. Baada ya yote, polymath, mwenye maarifa mapana na ya kina ya kiakili, hujifunza ulimwengu na hujishughulisha na mada maalum moja kwa moja kupitia vitabu, na kwa hivyo yeye ni bima dhidi ya aina fulani ya mashaka na maporomoko ya maisha. Erudition ni wazi kila wakati na, ikiwasilishwa kwa usahihi, husababisha pongezi tu.
Ni haki ya wazazi kuingiza maadili sahihi na kupenda vitabu.
Kozi za kusoma kwa kasi
Wakati mwingine mtu anaweza kuwa na ujuzi duni wa kusoma, na kwa hivyo hapendi kusoma. Hajui kusoma kwa urahisi na kwa urahisi, bila bidii mwenyewe. Kisha kozi nzuri za kusoma kwa kasi zinaweza kusaidia. Unaweza pia kutambua upendeleo wa mtu na kumpa vitabu vya aina fulani. Maendeleo katika kesi hii yatakuwa polepole.
Unahitaji fasihi ambayo inaweza kugusa roho, inaweza pia kuwa kitabu cha mwandishi mpendwa. Halafu mtu huyo hatakumbuka kuwa wakati mmoja hakupenda kusoma. Inapaswa pia kuzingatiwa akilini kwamba sasa ni ngumu kupinga jaribu la kutazama sinema au kusikiliza kitabu cha sauti, badala ya kusoma toleo la asili.
Inategemea sana mfano wa kibinafsi: ikiwa unajisoma mwenyewe, basi mtoto anaweza kufuata mfano wako.
Mbinu za ufundishaji
Kuna mbinu maalum za ufundishaji ambazo zinahimiza vijana kusoma. Kwa mfano, waalimu wengine, wakitoa somo, hukatiza mahali pa kupendeza zaidi. Inachukuliwa kuwa watoto, wakiwa wamependezwa, watajitahidi kusoma kitabu hadi mwisho. Kama sheria, mbinu hii imeundwa kwa uvivu na kuchoka, ambayo inapaswa kwenda chini ya ushawishi wa maslahi.
Kwa hivyo, ili kuamsha hamu ya kusoma, mwalimu au mtu wa kawaida lazima awe na talanta fulani: kaimu, usemi, usikivu mkubwa. Baada ya yote, inaaminika kuwa hakuna njia ya ulimwengu ya kufundisha vijana wa kisasa kusoma. Kila mtu ni tofauti, kwa hivyo kile kinachoathiri mtu mmoja hakitakuwa na athari sawa kwa mwingine.
